消化内科带教计划(1)

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消化内科20XX年护生及N1--N2护士分层带教计划消化内科是医院的重要科室,是护理实习的重要场所,病人年龄层次分布广,病种多,联系广,病程长,重病人多,大多病人家属对疾病知识都有一定了解,这更要求护理人员必须具备良好的职业道德,熟练的操作技能和广泛的学科知识。因此,护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求,现制定20XX年带教计划。一带教目标:1.熟悉消化内科工作环境,工作制度及病房管理要求。2.熟悉消化内科各班工作内容及各岗位职责。3.树立正确的护理服务意识,培养良好的个人素质及业务素质。4.掌握消化内科常见病的护理常规及要点,正确运用护理程序对危重病人进行整体护理。5.在老师的指导下能进行消化内科常见专科护理操作,掌握常见基础护理操作。6.在老师的指导下,完成业务讲座,教学查房。7.为每一位护生选定一名责任带教老师,按各个班次进行实习,放手不放眼。二具体带教安排第1周:熟悉阶段1.入科介绍:消化内科的环境,工作制度及病房的管理要求。2.掌握消化内科各班工作内容及各岗位职责。3.护生分管病人,掌握新病人接待流程。4.基础护理操作示范。第2周:学习阶段1.了解上周同学的实习状况。2.组织同学参加科室业务学习,并对其进行提问。3.介绍消化内科仪器的使用:心电监护仪的使用、各种输液泵、微泵的使用及护理。4.安排基础讲座,讲解科室常见疾病的种类及护理重点、危重病人的观察及护理要点、护理记录单的书写。第3--4周:巩固应用阶段1.在老师的指导下完成消化内科专科护理:胃肠减压管的护理,鼻饲的护理。2.在老师的指导下熟练进行心电监护仪、输液泵、微泵等操作。3.在老师的指导下完成危重病人的基础护理,掌握病情观察要点。4.讲解常见护理记录的书写,在老师指导下书写入院评估单。第5--6周:提高评价阶段1.组织同学进行教学查房。2.指导同学结合本科室护理重点或难点,查阅相关资料,全组进行一次业务讲座。

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