学习障碍发育行为儿科学课件

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学习障碍个案1•立文,男,13岁.学习不好,不想学习,考试有时不做,曾语文考3分,小学时成绩中等,做功课,现上初二,有时会不上课.写作文简单,拼图积木玩不好,小时写字画画不如别人.老师”聪明,不想学”,家长觉得孩子各方面能力都差,父亲”逻辑思维差”.自控能力差,有听而不闻的现象.与同学关系不太好,有些怕父亲,骂得多也改不了.睡眠不好,多梦.自幼哮喘,1岁时发热抽搐.智测PIQ63/VIQ106.个案2•凯伦,男,11岁.自控能力差,做事冲动,老师反映上课扰人,上课多动,注意力不集中,服”利他林”后好转.做作业慢,不自觉.最怕语文特别是作文,反应快,英语数学成绩可以.讲大话,贪心.喜欢玩游戏机.偷同学的钱多次,喜欢什么拿什么,曾偷母亲100元去买游戏机.喜欢音乐,吹笛子好,体育好,游泳不错.会照顾外婆和比他小的孩子,喜欢煮饭做菜,烹调课100分.自理能力强.在学校常打架同伴少,邻居朋友多.父母教育方法不一致,常为孩子的事争吵,父亲几乎天天打他,恨爸爸,妈妈管他,他会反抗打得妈妈很痛,过后会后悔.个案3•婷婷,女,14岁,上初二.6岁时父母离婚,判给爸爸,继母对她不好,生活一年后跟外婆住,四年后又跟母亲与继父一起生活,继父去年患鼻咽癌.母亲对她要求严,打骂多,继父不打.有一同母异父妹妹,3岁.父母对妹妹偏心些,嫉妒妹妹,不喜欢妹妹,总打她.小学成绩中上,现在下降,近一年严重,最近考试数学英语不及格.自述小学老师喜欢她,现在不喜欢.在家不说话,问什么不答,近一年常撒谎,编假成绩骗父母,谎称去夏令营骗母亲300元.偷妈妈的钱,暗恋班上一男孩(母亲偷看日记).老师说”没心思读书,无法沟通,不想要她了,没有见过如此爱撒谎的孩子”.学习不用功,玩,听歌,看碟.与同学一起玩很开心.学习障碍(LearningDisabilities,LD)•定义:一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊障碍.•推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致•不存在感觉器官和运动能力的缺陷•非原发性情绪障碍或教育剥夺所致•低成就或个人能力表现有显著的困难•病因为中枢神经系统功能失调•表现的困难与心理发育有关•可发生在任何年龄阶段•在口语上表现特殊的困难,如听或说•在学业上表现特殊的困难,如阅读、书写和计算等•在知觉上表现特殊的困难,如推理和思考•在其它方面表现特殊的困难,如空间关系、沟通技巧、动作协调等•允许其它障碍与学习障碍共存发病率•国外报道多在3%~5%之间•国内报道为6.6%,男女比例为4.3:1病因及其机理•...

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