中国康复治疗师岗位能力考核与培训制度专家共识

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www.rehabi.com.cn2018年,第33卷,第6期·特约稿·中国康复治疗师岗位能力考核与培训制度专家共识随着现代社会疾病谱变化、人口老龄化、慢性病致残患者的增加,加快我国康复医学发展[1—3]、加大康复医学人才培养力度势在必行[4]。在此过程中,合格的康复治疗师培养是落实全面康复、全民康复的重要环节[5—7]。以岗位能力为导向进行康复治疗人才培养是提高康复临床医疗质量的必经途径,也是推动我国健康事业发展和完善康复服务体系建设的重要举措。为培养和建设一支适应人民健康保障需要和社会需求的康复治疗师队伍[8],中国康复医学会康复治疗专业委员会组织专家就康复治疗师岗位能力考核与培训制定了本共识。1康复治疗师岗位能力考核与培训的工作背景现代康复医学迅速发展,康复需求不断加大,但符合岗位要求的合格康复专业人才相对不足。此种情况催生了各种康复治疗师培养、培训模式,每年有大批新的治疗师通过各种渠道涌入市场,在此过程中逐渐呈现诸多值得重视的问题。1.1高校康复治疗人才培养水平参差不齐目前开设康复治疗高等学历教育的学校约四百所[9—11],院校类型、教育层次、培养模式多样化,教育条件参差不齐,缺乏统一的教学规范和培养标准。毕业生未经统一标准考核后直接走向市场,难以保障临床康复工作质量,影响学科规范化、可持续化发展。1.2康复转岗缺乏有效的考核标准及培训制度近年来,转型为康复机构的医疗单位不断增多,大量其他医疗岗位人员转为康复医学岗位。但由于上岗考核标准的缺乏,无法考察转岗者是否达到岗位能力要求,对于岗位能力未达标者也缺乏规范的培训途径,难以保证康复治疗的安全性及有效性。1.3治疗师上岗准入资格认证处于空缺状态我国目前没有康复治疗师的准入制度,没有最低的执业“门槛”。准入制度的空缺对行业发展不利,与国际接轨更是有待时日。目前业内暂以职称考试证书代替执业证书,但职称考试无法替代执业资格考试。专家认为:①职称考试主要体现个体的水平且与个人晋升意愿相关,并非准入标准的考核;②职称考试尚无操作考核内容,不足以代表治疗师的实际能力;③职称考试必须工作满一年后才能参加,应届生毕业参加工作后到进行资格考试之间有一个“空白”期。2康复治疗师岗位能力考核与培训的提出在市场调研、行业论证并结合国情的基础上,专家们提出康复治疗师岗位能力考核与培训的建议方案。康复治疗师岗位能力考核是康复治疗从业人员在进入岗位前,对胜任岗位所需的理论、实践技能水平进...

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