人才培养助推医院学科建设 VIP免费

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1案例方案设计目录2案例组织实施3案例实施效果习近平总书记在党的二十大报告中强调:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。功以才成,业由才广。故人民健康事业的发展、医院学科建设及科研管理的基础应以人才发展为第一要务。案例方案设计(一)案例立项的目标及意义——立项的科学性本院是二级甲等综合医院,位于成都市中心城及都市圈北部中心的新都区,面临卫生专业技术人才引进的激烈竞争形势,如何高质量践行“人才外引内培”的总方针,是医院发展需要关注的头等大事。因此,围绕医院使命“促进员工持续成长”的“启航—攀登—领军”人才培养计划应运而生,且势在必行,可行性高。案例方案设计(一)案例立项的目标及意义——对改善医院管理的可行性(1)在院内形成浓厚的你追我赶、竞进争先的学习氛围,员工积极攻读硕士及以上学历学位,到国内专科排名前5的医院进修学习;(2)专科圈层发展生态良好,在目前医学重点专科建设基础上,3年内争创2-3个市级临床重点专科;(3)科研能力大幅提升,争取各层级科研课题立项数逐年递增。案例方案设计(一)案例立项的目标及意义——希望解决的问题和预计达到的目的(1)医院青年骨干人才选拔及培养管理办法(2)医院学科带头人后备人才人才选拔及培养管理办法(3)医院学科带头人选拔及培养管理办法(4)医院员工在职攻读硕士及以上学历学位管理办法案例方案设计(二)创新性——新建人才培养类制度4个(1)医院发表学术论文、发明专利管理办法(2)医院参加学术会议、继续教育培训及进修学习的管理办法案例方案设计(二)创新性——修订人才培养类制度2个(1)医院重点专科建设管理办法(2)医院科研项目管理办法案例方案设计(二)创新性——修订学科建设、科研管理类制度2个(1)导师制人才培养机制,导师、人才双向考核机制;(2)人才选拔培养管理规范化。每年定期选拔,基于SMART原则,分层制定具体、可量化、可执行的培养目标,人才个人成长档案专档管理,考核实行年度流动、年度考核及全过程监管。(3)重点专科建设实行院领导对口联系,职能科室牵头负责,项目执行人季度汇报建设动态的三级管理模...

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