医院学科建设分层级管理体系探索及研究

医院学科建设分层级管理体系探索及研究_第1页
医院学科建设分层级管理体系探索及研究_第2页
医院学科建设分层级管理体系探索及研究_第3页
医院学科建设分层级管理体系探索及研究一、项目背景PARTONE【项目背景】《国务院办公厅关于推动公立医院高质量发展的意见》:加强临床专科建设。以满足重大疾病临床需求为导向建设临床专科,以专科发展带动诊疗能力和水平提升。《公立医院高质量发展促进行动(2021-2025年)》:建设临床重点专科群。以满足重大疾病临床诊疗需求为导向,实施临床重点专科建设“百千万工程”,建设国家临床重点专科群,加强特色专科、平台专科、薄弱专科建设,以专科发展带动诊疗能力和水平提升。【项目背景】我省医疗服务体系仍然存在整体能力不强、临床专科优势不明显、发展水平不平衡等问题,与我省经济大省、医疗资源大省地位不匹配,距离健康强省突破任务还有一定的差距。加强临床专科能力建设,对于持续提升医院核心竞争力,促进公立医院高质量发展具有重要意义,也是全力保障人民群众医疗服务需求的必然要求。【项目背景】医院第三次党代会提出实施学科建设工程。要求按照“突出重点、兼顾一般、整体推进”的原则,明确学科发展的总体目标和重点方向,分类指导学科建设规划,大力推进优势学科建设。二、主要做法PARTTWO在分管院领导的带领下到各临床科室深入调研,全面剖析当前学科发展总体情况。各科室系统梳理目前发展现状及短板,制定合理的十四五学科规划。医院层面,在充分调研基础上,结合当前发展形式,制定整体的学科发展规划。出台《医院学科发展分层级管理实施方案》《医院学科发展分层级建设管理办法》,用于指导学科分层级管理。制定《医院学科分层级管理评分标准》《医院学科年度运行情况表》,作为学科发展评价依据衡量各学科发展情况,根据评价结果动态调整学科层级。加强经费管理。对前期经费使用情况进行了重新梳理和论证,收回原经费本,对本次复审通过的重点专科、临床精品特色专科等进行了经费的重新匹配,以支持专科发展。要求各专科列明年度经费预算及成果产出,同时加大考核力度,以促进规范合理重点专科经费开支。推进“人才队伍建设工程”。坚持立足自身培养和引进并重的原则,有重点、分层次的建设人才队伍。职工总数3903名高级职称656名博士硕士1443名硕博导师219名特殊津贴国务院政府特殊津贴专家4名重点人才“泰山学者”等省级重点人才15名市级人才“渤海英才·杰出贡献专家”等市级人才72名人工智能医学机器人手术无痕超显微外科组织与器官移植脏器功能支持3D打印与精准治疗干细胞与基因治疗快速康复肿瘤早诊早治新模式附件\13...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

Q:已扫码付款购买某文档,但购买成功后没有显示下载入口?

A:建议您微信注册登录后购买,不要再次付款。出现该问题的概率很低,联系客服会尽快解决。

Q:如何查询已购买的文档和支付明细?

A:在您的“个人中心-我的订单”里,您可以查看到自己的文档购买记录。

Q:购买后如何下载?

A:在您的“我的订单”里,您可以下载购买的文档到本地。

Q:文档下载后打不开?

A:推荐使用Edge、Chrome内核浏览器下载。下载成功后,使用较高版本 office 或 wps 打开文档。如果文档扩展名不符,修改文档扩展名即可解决。

Q:下载后文档与页面展示有差异?

A:文档的总页数、文档格式和文档大小以系統显示为准,发生争议时,平台客服以系统显示作为判断依据。

Q:文档购买后可以申请退款吗?

A:所有收费文档都可以先部分预览再购买,且平台自身不编辑或修改文档内容,也不对该等内容的真实性、有效性负责。请您谨慎选择所需内容后支付。除因文档自身质量问题外(如:文档出现空白、乱码、内容缺失或下载后内容不一致、无法正常显示、损坏无法打开等情形),付费文档不予退换。

Q: 购买文档后如何咨询客服?

A: 首页点击页面右下角【在线客服】(周一至周五9点-17点),我们将安排专人为您处理。

医管老道
实名认证
内容提供者

给大家分享医院管理中包括医务、护理、院感、运营、绩效、财务和信息等方便的知识和经验。希望大家喜欢!

确认删除?
回到顶部
在线客服
己有书馆