儿童肺炎患者健康教育处方 儿童肺炎患者健康教育处方 姓名： 性别： 年龄： 诊断： 肺炎通常是由各种病原体引起的肺部炎症，表现为发热、咳嗽、气促等。肺部听诊可听 到中细湿啰音，或胸部 X 线检查发现点片状阴影。大多数患儿起病较急，少数患儿起病则 较隐匿。 轻症肺炎经及时、正规治疗常可完全康复。重症肺炎需治疗时间较长，且可能遗留肺不 张、支气管扩张和闭塞性细支气管炎等后遗症，如治疗不及时，可引起呼吸衰竭和全身各脏 器功能衰竭，甚至死亡。 多数肺炎为感染性疾病，致病因素为病原体通过呼吸道侵入肺部。年幼儿（尤其是低出 生体重儿）、先天性心脏病、缺铁性贫血、维生素 D 缺乏性佝偻病和免疫缺陷等患儿易感，秋 冬寒冷季节、劳累、受凉等是常见的诱发因素。 采取健康的生活方式，积极治疗，有助于身体康复，改善生活质量。 健康指导建议（请关注“□”中打“√”条目） ●健康生活方式 □ 保证休息，发热患儿可适当多饮水。 □ 给予营养充足、清淡、易消化饮食。尤其是伴呕吐、腹泻等胃肠症状者，可以少量多餐。 小婴儿应避免呛奶。 □ 加强护理，勤翻身。 □ 适当开窗，保持室内空气流通。 □ 佩戴口罩，勤洗手，减少与他人密切接触。避免去人群密集场所，防止交叉感染。 □ 避免受到烟草危害。 ●治疗与康复 □ 遵医嘱按时、按量服药。不擅自停药或调整药物，尤其是抗生素类药物。 □ 咳嗽较重者，遵医嘱服用止咳药物。痰多者，可雾化治疗或拍背促进排痰。 □ 遵医嘱出院后 1~2 周复诊。 □ 如果肺部影像学检查结果持续异常，应长期随诊，在医生指导下进行治疗和适当康复 训练。 ●急症处理 □ 如病情加重，特别是突然出现剧烈咳嗽、憋气或呼吸困难，或出现其他严重情况，应立 即就医。 其他指导建议 医生 / 指导人员签名： 咨询电话： 日期
(单选)1 湖北省突发公共卫生事件应急预案应由那个部门印发（ C ） A 湖北省应急管理厅 B 湖北省委 C 湖北省政府 D 湖北省卫生健康委 (单选)2 目前湖北省新冠肺炎疫情防控指挥部的指挥长由谁担任（ A ） A. 省委、省政府主要领导 B. 省政府主要领导 C. 省应急管理厅主要负责人 D. 省卫生健康委主要负责人 (单选)3 传染病报告有全国统一的报告格式，是（ A ） A.传染病报告卡 B.个案信息卡 C.个案调查表 D.传染病登记卡 (单选)4 下列传染病中按照甲类传染病管理的病种是:（C ） A. 艾滋病 B. H7N9 流感 C. 肺炭疽 D. 伤寒和副伤寒 (单选)5 信息报告过程中，获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告单位和责任报告人， 内向属地卫生行政部门指定的专业机构报告。（B） A 1h B 2h C 6h D 12h (单选)6 任何单位和个人发现责任报告单位和责任疫情报告人有瞒报、缓报、谎报突发公共 卫生事件和传染病疫情情况时，应向当地 报告。（ B ） A. 政府部门 B. 卫生健康行政部门 C. 疾控中心 D. 公安机关 (单选)7 在我国领域内的一切单位和个人， 接受疾病预防控制机构. 医疗机构有关传染 病的调查.、检验.、采集样本、隔离治疗等预防.控制措施，如实提供有关情况。（A） A．必须 B. 自愿 C. 特定情况下 D. 可以拒绝 (单选)8 最经典的病例监测即（ B ） A.症状监测 B.法定传染病报告 C.个案监测 D.事件监测 (单选)9 以下不属于《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的是什么？D A 有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害 B 保障公众身体健康和生命安全 C
儿科护理常规目录1.儿科常见疾病一般的护理常规2．手足口病的护理常规3．高热的护理常规4．惊厥的护理常规5．婴幼儿腹泻的护理常规6．小儿...
医院在院病人发现新冠肺炎疑似病例应急预案住院科室发现病人或患者家属为疑似病例后，护士（戴防护口罩，一级防护）立即给病人及家属戴上外科口罩，并予以隔离，病房人员禁止外出。一．报告1.值班医生一级防护，戴防护口罩对病人及家属详细询问相关流行史与接触史，并报告科室主任。2.科室主任立即报告院感科。3.院感科核实后，立即向院内新冠病毒应急小组组长报告。4.组长组织相关职能科室及专家对事件进行调查、确认。5.专家...
